排球体育课总结，排球体育课总结200字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于排球体育课总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍排球体育课总结的解答，让我们一起看看吧。

宁波职业技术学院体育课有哪些？

体育课项目包括：1.游泳课2.篮球3.排球4.太极

1.游泳课:游泳课是很多学校的必修课,既给了会游泳的同学一个展示自己的平台,也给了不会游泳的同学一个学习的平台。

2.篮球:篮球在大学中一般放在选修课的位置,是一项非常受欢迎的体育课程,如果你真的喜欢篮球,那么抢课的时候一定要手快。

3.排球:排球在大学体育课一般也放在选修课,适合有排球基础和喜欢排球的同学,排球的难度较大,对技术要求也很高,上课的时候也比较累。

4.太极:太极一般作为选修课存在于大学体育中,而且选择太极的人非常多,因为其难度系数比较低,期末考试也比较容易得分。

三明学院体育课有哪些课程？

大学体育课的课程非常丰富多彩！分别有：太极拳、八段锦、排球、足球、交际舞、篮球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳，跳水等。体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生们掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

20秒踢60脚，黑河一女班主任踢打体育老师，9名学生上前群殴, 你怎么看？

黑河市五中学，女班主任带领9名学生，围攻踢打体育老师，视频显示，短短20秒，这可怜的体育老师确实挨了众人数脚。看了这视频，我们这些吃瓜群众不禁被该班彪悍的班风震撼了。

原来，事出有因，当天该学校挣举行秋季运动会，该体育老师做裁判，而当事人高三女班主任上前质疑体育老师裁判的公平性，两人就争执起来，在争执过程中，女班主任气不过就踢了该体育老师一脚，在一边围观的该班学生，本来就因觉得该体育老师裁判不公而憋着气，见班主任带头踢了体育老师，于是一哄而上，把体育老师围住一顿乱踢……

这一事件像极了小徐老师上高中时开秋季运动会的景象，当时我们的班主任语文老师58岁高龄，再过两年就退休了，走路都慢悠悠的，对我们学生也没脾气，讲课也非常一般，我们一开始很不喜欢他，经常找茬气他。但是就是那次秋季运动会，我们班主任却塑造他额外高大的形象，一下折服了我们全班，从此也引导我们班成为班级凝聚力最强的班。

那年的秋季运动会，最后一场是“篮球争霸赛”，是平常各班体育老师在各班篮球队比赛中，选拔出来的两个实力最强的篮球队，要在这一天决出胜负，这也是该场运动会中，最热血沸腾的项目。我们女生啦啦队整场下来，把嗓子都喊哑了，两个队的比分也咬得很近，但下半场，我们班开始占上峰，眼看着就要胜利，结果对方犯规，那裁判看不见，我们班没犯规竟然吹犯规，最后我们以一分之差输给了对方。

同学们气坏了，一下场就将裁判团团围住，再看我们班主任老头，雄赳赳，气昂昂地走过去，真的，我们之前之后再没有见过他有当天走那么快劲头的时候，我们以为，他过去会拉开自己班的学生，没想到，他直接扒拉开我们班的两个学生，冲那当裁判的体育老师喊：“你小子瞎啊，会不会当裁判，不会把比分改过去，赶紧gui。”

那年青体育老师一看，老爷子真生气了，赶紧赔礼道歉，并又进行了一个加时赛，结果最终我们以实力和班级凝聚力战胜了对方。

从此以后，我们对我们班主任再没意见，很多男生还跟班主任老师成了忘年交，老师年纪大，很多时候不来盯自习，我们就自己管住自己，还有班干部替班主任老师操心一切班务。到如今，小徐老师依然怀念我们的班集体，相信现在再也看不到那么有向着自己学生的班主任和那么有凝聚力的班了。

不过，今天黑河五中这一女班主任的操作让我仿佛又回到了高中时代，不过，体育老师当裁判有 公正的地方也再所难免，毕竟人长的不是电子眼，总有看走眼的时候，好好沟通才是最好的办法，也可能是该体育老师面对班主任的质疑，并没有本着解决问题的态度回应，一时激怒了该女班主任。

但是无论如何，作为为人师表的老师，动手打人是不应该的，学生们打老师更是不应该，不但没有给班集体争光，反而演变成一场闹剧，因此该班主任的处理方式还是不对的。

目前体育老师多处受伤，该班主任已向被打体育老师道歉，打人的学生也被停课，相信此事会他们上生动的一课，起码以后处理问题时，要学会控制情绪，特别是一班之主，更要如此。本来高中生就一个个血气方刚，再遇到一个如此情绪化的班主任，未来的日子不还不定出什么事呢，想想高中班主任还是让更加理性，更加成熟的班主任来带才好。

黑龙江黑河市一中学高三女班主任和班内9名同学，一起殴打体育老师，这样的事情恐怕在中国也仅此一例。

黑龙江黑河市第五中学举办田径运动会，一名高三的女班主任因对比赛裁判不满意，而和体育老师发生了争执，一气之下，这位女班主任和班上的9名同学把体育老师给打了，20秒内踢了60脚，致使这名体育老师多处受伤。

事发之后，学校对此事作出了处理：对9名同学进行停课处理，责令打人的班主任向体育老师道歉。

感觉学校处理有点轻了，对这位班主任应该停职反省，对这9名学生应该勒令退学。因为，这样的行为实在太过恶劣，造成的影响也是极其恶劣的。

在比赛的过程中，班主任老师觉得评判不公平，与裁判发生争执也是有可能的。

但不管怎么说，都不能和裁判员动手，这不仅仅是对裁判员的攻击，也是对整个赛事，对整个运动会以及组委会的攻击。

最为恶劣的是，自己和裁判厮打也就罢了，无论如何也不能让学生一起来攻击殴打裁判员。这样，事情的性质就完全变了，对学生肇事学生和其他学生也会造成极大的影响。

从这件事情上可以看出来：

第一、这个学校的管理也存在很大的问题。学校运动会的组织管理太随意，赛事组织存在一定的漏洞，也没有严密的组织管理程序。

近日，黑龙江黑河市某中学召开运动会，高三女班主任对体育老师的裁判表示不服，二人发生矛盾，女班主任踢打体育老师，9名学生上前群殴，20秒钟踢60脚，造成体育老师多处受伤。这是我从教二十年来第一次听说这种事情，老师不像老师，学生不像学生，在教育行业中影响较坏。校方也对老师和学生的行为作出了处理，责令女班主任向体育老师赔礼道歉，9名参与群殴的学生被停课反省。

对于这样的处理结果，我感觉处理得太轻了，不能达到惩戒的目的。这个场面根本不像发生在校园内的事，更像是社会上的人在打架斗殴一样。女班主任敢踢打体育老师，请问胆量来自哪里？可能是有班上的学生为女班主任老师撑腰，这位女班主任老师也不顾个人形象，在公众场合可以殴打体育老师，这与为人师表的要求相差甚远。我认为可以对女班主任老师治安拘留10日，要让她为踢打别人的行为付出代价。而这9位学生的行为已经达到勒令退学的要求，建议将9位学生的带头者勒令退学，其余的学生给予记大过处分，并把此事件在全市范围内进行通报，让更多的学生和老师知道什么是为人师表？什么是尊师重教？

我们读初中那时，也发生过学生打老师的事件，但那时只是一对一交手，而不是群殴。那位学生在课堂上捣乱，老师让他站起来，他根本不理会老师，老师只好走到他桌前，去拉他站起来。这位学生上前就是一拳打在老师脸上，老师本能反应扇了学生一巴掌，于是两人就扭打起来，刚好被巡堂的值周领导发现了，于是将他们拉开，叫到校长办公室了解情况。那位学生还口出狂言，要让这位老师消失在某某学校。学校对这位学生的处理意见是请家长到校共同批评教育学生。

这样的处理结果是让学生更加猖狂，在接下来的几周内，老师接连受到社会上闲杂人员的威胁和骚扰，并在某一次去买菜的路上，老师被这位学生和社会上的人拦路殴打致轻微伤，老师报案后，学生和闲杂人员被抓获，并对他们进行了治安拘留，学校也对学生进行了严肃处理，此后再也没有发生类似的事件了。

无论出于什么原因，女班主任踢打体育老师的行为都是不对的，而9位学生殴打体育老师更是错上加错，没有证据直接证明是班主任老师教唆，但从事情的产生上来看，与学生和班级荣誉有关。黑河市的这所学校要以此事件为契机，吸取教训，引以为戒，做好老师和学生的思想政治教育转化工作，对于违法违纪的行为，绝不能姑息迁就。

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